신입사원 교육성과 체크시트
입사일자 년 월 일	소속	성명		1차평가			년 월 일
				2차평가			년 월 일
□당사의 경영이념			1차평가		2차평가	비 고
1. 당사의 경영이념이 무엇인가를 이해했다
2. 경영이념을 말로 옮길 수 있다
3. 경영이념을 좋아하려 하고 있다
4. 경영이념에 긍지를 느끼려 하고 있다
5. 경영이념에 대한 감상문을 쓸 수 있다
□기업의 존재 의의
1. 기업의 사회적 존재 의의를 이해했다
2. 당사의 사회적 사명이 무엇인가를 이해했다
3. 이익이란 무엇인가를 이해했다
4. 이익 창출의 중요함을 이해했다
5. 급료가 무엇인가를 이해했다
□당사의 조직·특징
1. 당사의 조직을 간단한 도식으로 그릴 수 있다
2. 각 부분의 주요업무가 무엇인가를 알고 있다
3. 당사의 제품이 무엇인가를 알고 있다
4. 당사 제품의 특징을 말할 수 있다
5. 당사의 자본금, 시장점유율 등을 숫자로 말할 수 있다
□애사정신
1. 당사의 역사의 대강을 이해했다
2. 당사 창업자의 생각을 이해했다
3. 당사의 전통에 대해 이해했다
4. 당사의 로고·마크를 이해했다
5. 당사를 사랑하는 마음이 생기고 있다
□업계의 이해
1. 당사가 속하고 있는 업계 호칭을 알고 있다
2. 업계 현실에 대해 어느 정도 이해했다
3. 당사의 업계에서의 위치를 이해했다
4. 업계에서의 위치를 높이기 위한 방법을 알고 있다
5. 업계 전체의 동향에 깊은 관심이 있다
□지시·명령의 의미
1. 지시·명령의 중요함을 이해하고 있다
2. 지시·명령에 대하여는 메모할 줄 안다
3. 지시·명령에 모를 것이 있으면 알 때까지 확인한다
4. 지시·명령은 복창하여 확인한다
5. 지시·명령대로 실천하려 하고 있다
□보고·연락·상담
1. 보고·연락·상담이 업무의 키포인트라고 이해했다
2. 보고는 결론부터 먼저한다
3. 연락은 타이밍을 놓치지 않고 짧게 한다
4. 상담은 업무를 성공으로 이끈다는 것을 안다
5. 꾸지람을 들을 일이라도 보고·연락·상담한다

평가＞A∼잘 터득하고 익힌 상태이다. B∼대충 터득했지만 아직 부족하다. C∼재교육할 필요가 있다.	※ 1차평가와 2차평가는 충분한 사이를 두고 실시한다.				평가자
□업무에 대한 자세		1차평가	2차평가	비 고
1 의욕이 넘쳐 있다
2. 신인답게 일에 대한 관심과 흥미가 있다
3. 하루빨리 일의 진행법을 터득하려 하고 있다
4. 무단으로 자리를 뜨는 일이 없다
5. 시간관념이 분명하다
□업무의 흐름
1. 일의 흐름이 무엇인가를 이해하고 있다
2. 상하관계의 무게를 이해하고 있다
3. 평면관계, 연결에 대해 이해하고 있다
4. 동료와의 조화가 중요함을 이해하고 있다
5. 한 가지 일을 끝까지 해 낼 결의가 있다
□업무의 기본
1. 업무에 쓰이는 기기·용구 사용방법을 터득했다
2. 회사 업무는 거의가 팀워크에 달려 있다고 이해한다
3. 회의·타협·협의의 중요함을 알고 있다
4. 회의·타협·협의에 임하는 자세에 대해 이해했다
5. 업무는 마무리·납기가 중요함을 이해하고 있다
□업무의 수순·준비
1. 업무는 수순이 중요하다고 이해하고 있다
2. 업무는 준비가 양호하면 진행하기 쉽다고 알고 있다
3. 업무의 수순을 어떻게 세우는지 알고 있다
4. 업무의 준비에 대한 방법을 이해했다
5. 수순·준비에 따라 일을 진행할 줄 안다
□매무새의 포인트
1. 복장은 전체적으로 깨끗하며 안정된 느낌이다
2. 화장이 짙지 않다(여성), 향내가 짙지 않다(남성)
3. 장식이나 시계가 분에 넘치게 화려하지 않다
4. 모발이 깨끗하다, 염색하지 않았다
5. 구두가 더러워지지 않았다
□출퇴근의 룰
1. 정시보다 일찍 나온다
2. 아침 인사는 명랑하며 기운차다
3. 퇴근시간보다 먼저 퇴근준비를 한 적이 없다
4. 책상 위와 주위를 정리·정돈하고 퇴근한다
5. 퇴근시의 인사도 확실하게 한다
□전화·접객
1. 전화를 받을 때 주춤거리지 않는다
2. 전화를 받을 때는 메모지·펜을 준비한다
3. 상대방 전언을 정확하게 듣고 메모한다
4. 내객 응대를 매뉴얼대로 하고 있다
5. 응접실의 예의도 법도에 어긋나지 않는다