< 중앙인사위원회 시범실시 다면평가 설문지 >

자기평가서

성명                소속                      직급

		N/A	1∼2	3∼4	5∼6	7∼8	9∼10
□ 업무목표에 적합한 결과물을 산출하고 그 완성도가 높습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 맡겨진 업무를 정해진 시간 내에 처리합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 다른 사람과 비교해 볼 때 수행하고 있는 업무의 양이 많으면서도 난이도도 높습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 인사제도 개선을 위해 필요한 관련법령이나 선진지식을 보유하고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 인사제도 개혁을 위한 철학이나 안목을 지니고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 자신이나 조직의 주장을 타인에게 논리적으로 설득하거나 협상하여 목적한 바를 달성 하는 편입니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 현행제도에 대한 문제점을 찾아내고 그에 대한 합리적인 대안을 제공합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 개인보다는 과 조직의 관점에서 업무를 수행합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 관련된 정보를 적극적으로 공유하고 내□외부의 의사소통에 도움을 줍니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 신뢰할 수 있도록 행동하고 개방적이며 정직한 태도를 지니고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 지속적인 자기계발을 통하여 업무를 개선하여 창의성을 발휘하고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 앞으로 수행해야 할 업무에 대한 방향과 수행방법을 미리 제시합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 부하의 공헌과 성과를 인정하고 부하의 개발욕구에 대한 적정한 동기부여와 지원을 합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 시의적절하게 문제를 인식하고 원인을 파악하며, 이를 해결하기 위해 솔선수범합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □

타인평가서

피평가자                소속                      직급

평가인과의 관계     □ 나의 상사   □ 나의 동료   □ 나의 부하직원

		N/A	1∼2	3∼4	5∼6	7∼8	9∼10
□ 업무목표에 적합한 결과물을 산출하고 그 완성도가 높습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 맡겨진 업무를 정해진 시간 내에 처리합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 다른 사람과 비교해 볼 때 수행하고 있는 업무의 양이 많으면서도 난이도도 높습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 인사제도 개선을 위해 필요한 관련법령이나 선진지식을 보유하고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 인사제도 개혁을 위한 철학이나 안목을 지니고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 자신이나 조직의 주장을 타인에게 논리적으로 설득하거나 협상하여 목적한 바를 달성 하는 편입니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 현행제도에 대한 문제점을 찾아내고 그에 대한 합리적인 대안을 제공합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 개인보다는 과 조직의 관점에서 업무를 수행합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 관련된 정보를 적극적으로 공유하고 내□외부의 의사소통에 도움을 줍니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 신뢰할 수 있도록 행동하고 개방적이며 정직한 태도를 지니고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 지속적인 자기계발을 통하여 업무를 개선하여 창의성을 발휘하고 있습니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 앞으로 수행해야 할 업무에 대한 방향과 수행방법을 미리 제시합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 부하의 공헌과 성과를 인정하고 부하의 개발욕구에 대한 적정한 동기부여와 지원을 합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □
□ 시의적절하게 문제를 인식하고 원인을 파악하며, 이를 해결하기 위해 솔선수범합니까 ?		□	□ □	□ □	□ □	□ □	□ □